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4e tablette

Les élèves de 4e Turquoise reprennent une tradition bien ancrée maintenant dans la classe « tablettes »  : la publication d’un magazine numérique, le TURQUOISE MAG. Celui-ci a pour thème LA VILLE, il a été réalisé en interdisciplinarité puisque trois matières ont contribué à son élaboration : les Arts Plastiques avec Mme Schlachter, l’EPS avec Mme Leclerc et le Français avec Mme […]
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Voici un exemple des usages du numérique en cours de français depuis 2015. Vous pouvez faire défiler le SWAY ci-dessous. Cliquez sur les piles de photos pour les voir toutes. Stéphanie Dresing    
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Les élèves de la classe de 4e TURQUOISE ont réalisé cette année deux magazines numériques à partir des tablettes dont ils sont chacun équipés. Tous les articles ont été écrits en cours de français, avec la collaboration de Claudine GIROD-BOOS, journaliste et blogger, et les images ont été pour la plupart conçues en cours d’Arts Plastiques : fausses publicités et illustrations des […]
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Retour sur la toute première expérience des tablettes en cours de français : en avril 2016, les élèves publient un tout premier magazine numérique. Dans le cadre de la classe pilote qui expérimente l’enseignement par le numérique, les élèves de 4e turquoise ont intégralement rédigé leur premier magazine web, à l’aide de leur tablette, en cours de français. Sur le […]
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Dimanche 2 avril sera installé le nouvel archevêque de Strasbourg, S. Exc. Mgr Luc RAVEL. Mais comment en est-il arrivé là ? En quatrième, dans le cadre de leur cours de culture religieuse, les élèves travaillent sur l’Eglise catholique, notamment sur son organisation originelle et actuelle. Certains des élèves de 4°T devaient réaliser un exposé sur le sujet « Comment devient-on évêque […]
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Les 4e Turquoise poursuivent leur expérimentation des outils numériques. Les 4e turquoise poursuivent leur expérimentation des outils numériques notamment grâce à l’usage quotidien de la tablette dont ils disposent pour les cours. Dotés de cet outil numérique très intéressant, ils se sont à leur tour lancés dans la rédaction intégrale d’un magazine numérique sur le thème de notre rapport à l’image […]
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